Literatura en alemán como lengua extranjera
El alemán como lengua extranjera se considera una disciplina muy joven. Se estableció junto con los estudios alemanes en los años sesenta. El alemán como lengua extranjera se refiere al estatus de la lengua alemana para todos los estudiantes cuya lengua materna no es el alemán.
Aprendemos un idioma para participar activamente en la sociedad y es el requisito previo básico para el éxito profesional.
La literatura ayuda a aprender alemán
Se hace una distinción entre "alemán como lengua extranjera" y "alemán como segunda lengua".
El alemán como lengua extranjera se equipara con la adquisición natural. El alemán como segunda lengua se llama aprendizaje controlado en una institución educativa.
Los estudiantes de "alemán como lengua extranjera" generalmente han completado la formación profesional.
Con el alemán como lengua extranjera, los textos literarios pueden asumir diversas tareas en las clases de idiomas: por un lado, pueden despertar interés en el idioma o pueden estimular la reflexión y la discusión.
La didáctica de la literatura se ocupa del uso de la literatura. Hay muchas razones sustantivas, metodológicas y didácticas por las que la literatura debe utilizarse en la enseñanza de lenguas extranjeras.
Trabajar con textos literarios en alemán como lengua extranjera crea situaciones reales de comunicación, y también contribuye a la mejora de la educación.
Aprende un alemán de lengua extranjera con literatura
A través de la comunicación auténtica en los textos literarios, contribuyen a la realización del enfoque comunicativo. La literatura se trata principalmente de recopilar información, pero al mismo tiempo también es para el entretenimiento y el placer.
La literatura promueve la competencia emocional y social de los participantes en alemán como lengua extranjera porque pueden identificarse con ella. También experimentan situaciones en la vida cotidiana, como los personajes de las novelas.
Además, los textos literarios suelen ser más emocionantes que los textos de libros de texto. Fomentan la lectura adicional y contribuyen a la promoción de la creatividad de los participantes.
Además, las cuatro competencias básicas se pueden practicar en las lecciones de alemán como lengua extranjera: lees y escuchas textos, hablas con los otros participantes sobre ellos y también puedes escribir tus propios textos.
Una desventaja sería, por ejemplo, que algunos participantes no muestran ningún interés en la literatura en absoluto o el nivel de idioma es demasiado alto.
La literatura se puede utilizar como lengua extranjera en cualquier nivel de aprendizaje en alemán. Solo tienes que elegir los textos adecuados para el nivel adecuado. El tema del texto es importante y los participantes deben ser capaces de identificarse con él. A menudo, los lectores han experimentado situaciones similares y comparan estos eventos con los suyos. El texto debe corresponder a la edad de los educandos, ser emocional e intelectual.
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Aprender un idioma extranjero es más que una cualificación profesional. Es un componente del desarrollo de la personalidad.
El conocimiento de la literatura también es muy importante en la enseñanza de lenguas extranjeras. Más tarde, por ejemplo, puedes hablar sobre diferentes tipos de literatura y escribir tus propios textos pequeños. El curso de idiomas da un impulso para lograr este objetivo.
Es fácil motivar a los participantes en las lecciones de literatura a leer textos. ¿Qué tal, por ejemplo, como una introducción a un extracto de una película literaria? Después de eso, es más fácil para los estudiantes entrar en el tema y ser creativos ellos mismos.
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